Difference: DistanciaTerraSol050612es (1 vs. 8)

Revision 813 Feb 2013 - SurinyeOlarte

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Distancias astronómicas: Actividad 1

La distancia Tierra-Sol

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 Especificad vuestros datos: nombre del centro, profesor responsable de las actividades, curso que las realizará, ...

También es la dirección a la que podéis enviar los resultados que obtengáis

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Revision 727 Sep 2012 - SurinyeOlarte

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Distancias astronómicas: Actividad 1

La distancia Tierra-Sol

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El método de los tránsitos para deterrminar la distancia Tierra-Sol (y por lo tanto el valor de la Unidad Astronómica) se basa en el efecto de la perspectiva. Según este efecto la posición de Venus sobre el disco solar, vista desde dos puntos de la Tierra y en el mismo momento, cambia.

La actividad que presentamos se basa en la utilización del programa de simulación SimTV el que permite simular las observacions de un tránsito de Venus desde cualquier lugar de la Tierra. La práctica consiste en realizar dos o más fotografías desde distintos lugares para poder llegar a determinar la Unidad Astronómica. Proponemos dos métodos de realización diferentes. El primer método consiste en hacer observaciones del tránsito desde lugares distintos. El segundo método consiste en medir los tiempos de contacto del tránsito tambiés desde sitios distintos.

Line: 26 to 22
  Para consultas e inscripciones, enviad un correo a:
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venus2012@am.ub.es
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solarte@am.ub.es
  Especificad vuestros datos: nombre del centro, profesor responsable de las actividades, curso que las realizará, ...

También es la dirección a la que podéis enviar los resultados que obtengáis

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Revision 622 Jun 2012 - SurinyeOlarte

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  La actividad que presentamos se basa en la utilización del programa de simulación SimTV el que permite simular las observacions de un tránsito de Venus desde cualquier lugar de la Tierra. La práctica consiste en realizar dos o más fotografías desde distintos lugares para poder llegar a determinar la Unidad Astronómica. Proponemos dos métodos de realización diferentes. El primer método consiste en hacer observaciones del tránsito desde lugares distintos. El segundo método consiste en medir los tiempos de contacto del tránsito tambiés desde sitios distintos.
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos se encuentran tanto el guión de la práctica para los alumnos: Pràctica1 (1r método), Pràctica1 (2o método) como un dossier para el profesor (método1).
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos se encuentran tanto el guión de la práctica para los alumnos: Pràctica1 (1r método), Pràctica1 (2o método) como un dossier para el profesor (método1).
  Desde aquí podeis descargar el programa SimTV
Line: 29 to 31
 Especificad vuestros datos: nombre del centro, profesor responsable de las actividades, curso que las realizará, ...

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Revision 514 Jun 2012 - SurinyeOlarte

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  Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos se encuentran tanto el guión de la práctica para los alumnos: Pràctica1 (1r método), Pràctica1 (2o método) como un dossier para el profesor (método1).
Added:
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Desde aquí podeis descargar el programa SimTV
 

Contacto

Para consultas e inscripciones, enviad un correo a:

Revision 426 Jan 2012 - SurinyeOlarte

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  La actividad que presentamos se basa en la utilización del programa de simulación SimTV el que permite simular las observacions de un tránsito de Venus desde cualquier lugar de la Tierra. La práctica consiste en realizar dos o más fotografías desde distintos lugares para poder llegar a determinar la Unidad Astronómica. Proponemos dos métodos de realización diferentes. El primer método consiste en hacer observaciones del tránsito desde lugares distintos. El segundo método consiste en medir los tiempos de contacto del tránsito tambiés desde sitios distintos.
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos se encuentran tanto el guión de la práctica para los alumnos: Pràctica1 (1r método), Pràctica1 (2o método) como un dossier para el profesor (método1).
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos se encuentran tanto el guión de la práctica para los alumnos: Pràctica1 (1r método), Pràctica1 (2o método) como un dossier para el profesor (método1).
 

Contacto

Revision 311 Jan 2012 - SurinyeOlarte

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El método de los tránsitos para deterrminar la distancia Tierra-Sol (y por lo tanto el valor de la Unidad Astronómica) se basa en el efecto de la perspectiva. Según este efecto la posición de Venus sobre el disco solar, vista desde dos puntos de la Tierra y en el mismo momento, cambia.
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La actividad que presentamos se basa en la utilización del programa de simulación SimTV el que permite simular las observacions de un tránsito de Venus desde cualquier lugar de la Tierra. La práctica consiste en realizar dos o más fotografías desde distintos lugares para poder llegar a determinar la Unidad Astronómica.
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La actividad que presentamos se basa en la utilización del programa de simulación SimTV el que permite simular las observacions de un tránsito de Venus desde cualquier lugar de la Tierra. La práctica consiste en realizar dos o más fotografías desde distintos lugares para poder llegar a determinar la Unidad Astronómica. Proponemos dos métodos de realización diferentes. El primer método consiste en hacer observaciones del tránsito desde lugares distintos. El segundo método consiste en medir los tiempos de contacto del tránsito tambiés desde sitios distintos.
 
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos encontrareis el guión de la práctica para los alumnos y el dossier para el profesor. dossier per al professor.
Descarga del programa SimTV
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos se encuentran tanto el guión de la práctica para los alumnos: Pràctica1 (1r método), Pràctica1 (2o método) como un dossier para el profesor (método1).
 

Contacto

Revision 202 Dec 2011 - SurinyeOlarte

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Line: 16 to 16
  La actividad que presentamos se basa en la utilización del programa de simulación SimTV el que permite simular las observacions de un tránsito de Venus desde cualquier lugar de la Tierra. La práctica consiste en realizar dos o más fotografías desde distintos lugares para poder llegar a determinar la Unidad Astronómica.
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos encontrareis el guión de la práctica para los alumnos y el dossier para el profesor. dossier per al professor.
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Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos encontrareis el guión de la práctica para los alumnos y el dossier para el profesor. dossier per al professor.
Descarga del programa SimTV

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Revision 121 Oct 2011 - SurinyeOlarte

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Distancias astronómicas: Actividad 1

La distancia Tierra-Sol





El método de los tránsitos para deterrminar la distancia Tierra-Sol (y por lo tanto el valor de la Unidad Astronómica) se basa en el efecto de la perspectiva. Según este efecto la posición de Venus sobre el disco solar, vista desde dos puntos de la Tierra y en el mismo momento, cambia.

La actividad que presentamos se basa en la utilización del programa de simulación SimTV el que permite simular las observacions de un tránsito de Venus desde cualquier lugar de la Tierra. La práctica consiste en realizar dos o más fotografías desde distintos lugares para poder llegar a determinar la Unidad Astronómica.

Este método de medida basado en la observación de los tránsitos de Venus fue propuesto por Edmond Halley a finales del siglo XVII. Desde finales del siglo XIX el método de Halley se ha sustituido por otros métodos que permiten una mayor precisión.



En los documentos adjuntos encontrareis el guión de la práctica para los alumnos y el dossier para el profesor. dossier per al professor.

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